Избранное Мой профиль
Нуриева Екатерина Рафисовна
Нет рейтинга
Врач рядом в MAX — открыть бота Наш бот в MAXВрачи и клиники — всегда под рукойОткрыть бота →
Нуриева Екатерина Рафисовна

Нуриева Екатерина Рафисовна

Психолог - Нейропсихолог · Стаж 17 лет

Нет рейтинга

Информация о врачеПроводит диагностику и коррекцию уровня сформированности высших психических функций ребенка и выявляет те области мозга, которые недостаточно созрели для выполнения "своих обязанностей", что приводит к трудностям в обучении, социальном взаимодействии, проблемам в поведении.

Категория:Врач высшей категории

Стаж:17 лет

Где принимает

Доступное время для записи

Выберите желаемые день и время. Запись подтвердят при согласовании.

Загрузка доступных слотов...

Нуриева Екатерина Рафисовна — ведущий нейропсихолог с 16-летним стажем, врач высшей категории

Нуриева Екатерина Рафисовна — опытный нейропсихолог, специализирующийся на диагностике и коррекции высших психических функций у детей. Более 16 лет она успешно помогает детям преодолевать трудности в обучении, поведении и социальной адаптации, выявляя причины этих проблем на неврологическом уровне. Её профессиональная деятельность сосредоточена на раннем выявлении зон мозга, которые недостаточно созрели для выполнения своих функций, и разработке индивидуальных программ нейропсихологической коррекции. Екатерина Рафисовна работает в Екатеринбурге и зарекомендовала себя как высококвалифицированный специалист, сочетающий глубокие теоретические знания с практической эффективностью.

Образование и профессиональный путь

Екатерина Рафисовна получила фундаментальное образование в области клинической психологии, окончив факультет клинической психологии Уральского федерального университета имени первого президента России Б.Н. Ельцина в 2009 году. Дополнительно она прошла обучение в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова, что позволило ей расширить научный кругозор и освоить передовые методики нейропсихологической диагностики. Её карьера началась с должности помощника нейропсихолога в Центре диагностики и консультирования «Коньково» (2009–2013), после чего она работала тренером-психологом в Центре развития «Тинейджер лидер класс» и младшим научным сотрудником на кафедре психофизиологии и клинической психологии УрФУ. За годы работы она накопила богатый опыт в различных медицинских и образовательных учреждениях города, включая Центр миофункциональной коррекции «Ортоплан», Медицинский центр «Здоровое детство», Детский развивающий центр «Мозайка» и Свердловскую областную клиническую психиатрическую больницу.

Профессиональные компетенции и методы работы

Нуриева Екатерина Рафисовна специализируется на комплексной диагностике и нейропсихологической коррекции детей с нарушениями в развитии высших психических функций: внимания, памяти, мышления, речи, пространственного восприятия и исполнительных функций. Она выявляет нейрофизиологические причины трудностей в обучении, эмоциональной регуляции и поведении, что позволяет строить точные и эффективные коррекционные программы. В своей практике врач использует современные методы нейропсихологической диагностики, индивидуальные и групповые коррекционные занятия, а также сотрудничает с родителями и педагогами для создания поддерживающей среды вокруг ребёнка. Её подход основан на принципах доказательной нейропсихологии и учитывает возрастные, психологические и неврологические особенности каждого пациента.

Приверженность профессиональному росту и индивидуальному подходу

На протяжении всей карьеры Нуриева Екатерина Рафисовна демонстрирует высокую научную и профессиональную активность, стремясь к постоянному совершенствованию своих навыков. Её многолетний опыт в клинической практике, научной работе и образовательной деятельности делает её одним из ведущих специалистов в области детской нейропсихологии в Екатерин

Помощник нейропсихолога, Центр диагностики и консультирования «Коньково», город Екатеринбург (2009-2013 гг.) Тренер – психолог, Центр развития «Тинейджер лидер класс», город Екатеринбург (2013-2015 гг.) Младший научный сотрудник, Уральский федеральный Университет имени первого президента России Б.Н. Ельцина Факультет психологии, кафедра психофизиологии и клинической психологии, город Екатеринбург (2013-2015 гг.) Нейропсихолог, Центр миофункциональной коррекции «Ортоплан», город Екатеринбург (2015-2016 гг.) Медицинский психолог, Медицинский центр «Здоровое детство», город Екатеринбург (2015-2016 гг.) Психолог, Детский развивающий центр «Мозайка», город Екатеринбург (2016-2017 гг.) Медицинский психолог, Центр помощи беременным женщинам и детям в трудной жизненной ситуации, город Екатеринбург (2017-2018 гг.) Медицинский психолог, ГБУЗ СО «Свердловская областная клиническая психиатрическая больница», город Екатеринбург (2018 г.)
  • Диплом по специальности "Факультет клинической психологии", Уральский федеральный университет им. Первого Президента России Б.Н.Ельцина (2009 г.)
  • Диплом по специальности "Факультет клинической психологии", Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова (2012 г.)

0
отзывов
Нет рейтинга
Оставить отзыв

Часто задаваемые вопросы
Для чего детям нужно нейропсихологическое обследование?

Нейропсихологическое обследование у детей проводится для оценки развития высших психических функций: памяти, внимания, речи, мышления, пространственного восприятия и двигательных навыков. Оно помогает выявить зоны мозга, которые недостаточно созрели, и определить причины трудностей в обучении и поведении.

К каким симптомам у ребенка стоит обращаться к нейропсихологу?

Обращаться к нейропсихологу стоит при задержке речевого развития, трудностях в чтении и письме (например, дисграфия, дислексия), проблемах с концентрацией внимания (гиперактивность), неуспеваемости в школе без видимых интеллектуальных нарушений и особенностях поведения или социальной адаптации.

Что такое нейропсихологическая коррекция и как она помогает детям?

Нейропсихологическая коррекция — это система упражнений и развивающих заданий, направленных на стимуляцию недостаточно зрелых отделов мозга. Она помогает улучшить внимание, память, речь и учебные навыки ребенка через целенаправленную тренировку конкретных когнитивных функций.

Сколько по времени длится курс нейропсихологической коррекции?

Продолжительность коррекции зависит от возраста ребенка и степени выраженности нарушений. Как правило, курс составляет от 3 до 6 месяцев с регулярными занятиями 1–2 раза в неделю. Результаты становятся заметны уже через 1–2 месяца систематических занятий.

Как подготовиться к первичному приёму у детского нейропсихолога?

Подготовка к первичному приёму включает сбор информации о развитии ребёнка: речевом, двигательном, социальном. Желательно взять результаты обследований у невролога или психолога (если были), а также сообщить о жалобах в школе или детском саду. Ребёнок должен быть выспавшимся и не голодным перед диагностикой.

Информация на странице носит справочный характер и не заменяет консультацию врача. Цены и расписание уточняйте в клинике при записи. Медицинский дисклеймер · Редакционная политика

Продолжить выбор

Похожие врачи

Подбираем другие варианты в каталоге

Все врачи
Перейти к сравнению